Autor/es: PRIETO GARCÍA-TUÑÓN, A., y MEDIA RUBIO, R
Fuente: LIBRO
Año: 2005

Esta obra pretende ofrecer a educadores, padres y estudiosos de la educación infantil, orientaciones claras en relación con el papel que el llamado “juego simbólico” desempeña como medio o recurso natural que promueve e impulsa aprendizajes significativos en el niño y en la niña para la vida social, desde diversas perspectivas de análisis: el juego simbólico y el desarrollo afectivo del niño, el juego simbólico y el proceso de desarrollo moral del niño, juegos, juguetes y útiles lúdicos,

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