Autor/es: CEIP Plurilingüe Sobreira- Valadares
Fuente:
Año: 2014
El juego como estrategia metodológica.

En la clase de Educación Musical con las alumnas y alumnos del grupo de 6º de Educación Infantil “jugamos” a ser personajes fantásticos: duendes, brujas, hombre del saco y demonios.
El objetivo de la actividad es vivenciar el pulso de las distintas piezas de múscia trabajando con varias dinámicas, o velocidades, que intentan corresponderse con las características físicas de los personajes fantásticos.

Los materiales y recursos didácticos tienen una función motivadora,
estructuradora de la realidad, operativa, innovadora y determinante del tipo de relación que el alumnado establece con los conocimientos. Además implican responsabilidad de su cuidado, de repartirlos y recogerlos. Múltiples y variados, convencionales y no-convencionales, así como de creación propia con materiales diversos, destacando los de reciclaje.
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